IN THE BOX 窄门

好的，这个作品算是小小黑历史。

应该说原型就只是文化创意课上的一个小作业，

然后用的unity做了一个虚拟博物馆，机缘巧合投了创意大赛，仅此而已

但也算做出来了，也算是自己的东西。

做得问题很多，也比较个人化，

但是有打动过人也很开心，也没有那么不堪

设计、文案：叶梓涛

程序：肖一驰 https://art9.itch.io/

美术：吴今 https://wujinno2gmailcom.itch.io/

此外感谢腾讯的工作人员，学校的老师，陈百仪同学、zzf同学等~

彩蛋是当时的演说报告稿。

【年代久远的，2017年12月的8分钟报告稿】

大家好！
我们是Anti-Studio团队，这是我们的作品《In the Box》，中文名是《窄⻔门》。

1. 团队介绍
请允许我先介绍下我和我的小伙伴们：
我是来自南京大学历史学系叶梓涛，负责游戏设计，我们的程序员也是来自南京大学，是计算机系肖一驰，而美术小姐姐是中央美术学院数字媒体专业的吴今，一共三人

2. 灵感创意来源取材与内涵
那么我是如何想到做这样一个比较不不同寻常游戏形态的作品呢？
去年年底我曾去港中文和港浸会大学做了了短期的游学，对香港这个城市有很深的感受，我在学校暂住的酒店电梯中看到了一张海海报，是为内地学生开设的一个在港减压小组。

我们可以看到海海报上写了了诸如
“为新环境的文化冲击而倍感压力力？”。
“是否为听不不懂广东话无所适从，是否为没有朋友而感到孤独和想家？”
但我觉得这不不仅对于在港留留学的人，甚至对于我，一个来短期旅游的普通学生来说，也感同身受；

首先，作为外来者、游客，很容易易被香港独特的文化迷了了眼，因为香港文化是传统与现代、东西方的独特融合， 香港城市的色彩非常之丰富，当我们在香港的街道漫游，就法国诗人波德莱尔笔下的游荡者，捕捉一个又一个文化惊喜。

但当你真正想要融入之时，却很容易易感受到香港文化中一种难以名状的冷漠感。
就好似有一道界限，一层毛玻璃，一个盒子将我们封住，外来人的畏惧和陌生导致的一种自我封闭。

这是语言区隔、也是独特的历史原因、文化不不同的发展所带来的眩晕感。在我们的作品中，与题目对应着的主题正是“打开”。打开通常是难的，如同过窄门。
但是打开又是重要的，打开一本书，打开一个新的意义世界，打开自我的内心。

3. 作品 （切换）
所以我们在这样作品中所想要表现的正是这种打开。
游戏是否能不不只是挑战，而能传达更更多的东西呢？
游戏是否能像书一样，带给玩家一段独特的感受呢？
我们的作品正是想要在此做出一点自己的尝试。

产品定位-
如果硬要将其分类的话，⼤大概是“虚拟3D博物馆”，以及步⾏行行模拟walking simulator综合的尝试。虚拟博物馆实际上是一个数字人文的概念，较多地被用在现今的文化产业中，但通常有很大的局限，华而不实，大都只是知识和图片的排布罗列列，除了了故宫做的一些产品外，很少能看到效果很好的。

步行模拟类则是作为争议较大的一类游戏，最早08年年左右发布的《Dear Esther》亲爱的艾斯特这一作品，后来最近一个很精彩的作品《艾迪芬奇的记忆》也是属于这一类，即大都以精巧冗长的剧情以及巨大的建模工作量量来做交互电影，其主要受争议的点便便是以走路路点击为主作为交互方式。

而我们的作品正是想要在这两级之间寻找一个平衡，在能有文化寓意的同时带来较为自如的体验。

具体的来说：

在我们的作品中，我们虚构了一位名为艾斯特的人物，让玩家用第一人称带入。我把我在香港所拍的照片以及和小伙伴所写的文字在空间中排布、来呈现艾斯特内心世界和所见所想，构建了一个打开自我，文化相互理理解的过程。从消极积极 ，将他所想用一种浮现文本的方式空间化的呈现，就好像穿行行在记忆的海海洋中拾拾取碎片之感。游戏中，玩家可以通过步行，点击触发文字的浮现阅读，我们还特地加了一个听力力题的部分来给玩家一些小的考验，游戏中藏了了一些小彩蛋，不不过就其整体形态来说，大概7、8分钟左右。

除了了上面的这段“主线”体验外，我们也还做了了三个香港的历史博物馆空间来对应香港的三个历史时期，玩家可以在游戏之后作为画廊进行行浏览，更更加深入的了了解香港的文化是如何独特地生长起来的。

美术风格
美术风格上我们在原先纯素模的基础上加入了一些更更具有质感的模型，试图在一个我们团队人员精简的情况下，尝试用一些光线、雾效和不不同的空间组合构造来营造不不同空间的氛围感。

其实我们的这一作品想要述说的，就正如我们游戏最后所言，文化之间不应该以敌对地、区隔地姿态去对抗，而应该用抽离地、柔和地方式去理解，我们只希望玩家觉得在这几分钟的体验中有所得，有所感，有所想，这便是对我们最大的鼓励。

腾讯NEXT IDEA 2017游戏高校创意大赛铜奖

全程可以见：

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